Linux学习
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今天正式加入马帮开启我的学习Linux之路
3月26日马哥教育30期开学仪式，终于见到了我们的马哥马永亮先生，同时马哥还有前大众点评架构师张Sir以及国内首批通过红帽授权认证讲师（RHCI）的老王给我们新生做了开学演讲。接着我们的宗华老师以及云珍老师对我们平时的学习以及生活做出了各种介绍与规定，还有我们同学之间也进行了相互自我介绍彼此熟悉….
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linux文件权限管理和用户，组管理常用命令应用实例
用户和组概念简述 用户一般指使用计算机的人，GNU/linux通过用户和用户组实现对计算机的文件访问和设备使用控制。 用户分类1.管理员root（类似皇帝，权力最大）2.普通用户：分为系统用户和普通登录用户。系统用户不登录，常用于发起一些进程提供服务，防止进程被劫持带来的风险，所以尽量减少以root身份发起进程对外提供服务。3.用户标识UID。管理员的UID…
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vim文本编辑器使用
vim文本编辑器使用
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正则表达式详解
正则表达式详解
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Shell脚本编程
Shell脚本编程
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集中练习1-10个Linux运维脚本
用户管理、文本处理、文件管理相关
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Linux基本文本管理命令
一.Linux上的文件管理命令都有哪些，其使用的方法及其相关演示1.cp命令：copy (文件复制功能)源文件，目标文件单源复制：cp [OPTION]…[-T] SOURCE DEST多源复制：cp [OPTION]…SOURCE…DIRECTORYcp [OPTION]… -T DIRECTORY SOURCE… 单源复制：cp [OPTION]…[-T…
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Zabbix-3.2.3实现微信（WeChat）告警
Zabbix-3.2.3实现微信（WeChat）告警 zabbix Zabbix可以通过多种方式把告警信息发送到指定人，常用的有邮件，短信报警方式，但是越来越多的企业开始使用zabbix结合微信作为主要的告警方式，这样可以及时有效的把告警信息推送到接收人，方便告警的及时处理。 关于邮件报警可以参考：Zabbix Web 邮件报警 一、微信企业号申请 地址： …
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从Linux小白到大牛——与狼共舞的日子13
马哥教育网络班21期+第13周课程练习 1、建立samba共享，共享目录为/data，要求：（描述完整的过程） 1)共享名为shared，工作组为magedu； 2)添加组develop，添加用户gentoo,centos和ubuntu，其中gentoo和centos以develop为附加组，ubuntu不属于develop组；密码均为用户名； 3)添加sa…
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从Linux小白到大牛——与狼共舞的日子12（上）
马哥教育网络班21期+第12周课程练习 1、请描述一次完整的http请求处理过程； 1)建立或处理连接：客户端发送http请求报文，服务器端接收或拒绝请求； 2)接收请求：服务器端接收来自客户端对某些资源的请求； 3)处理请求：服务器端解析客户端请求报文，获取客户端请求的资源及请求方法等信息； 4)访问资源：服务器端获取客户端请求的资源； 5)构建响应报文；…
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从Linux小白到大牛——与狼共舞的日子12（下）
马哥教育网络班21期+第12周课程练习 5、为第4题中的第2个虚拟主机提供https服务，使得用户可以通过https安全的访问此web站点； (1)要求使用证书认证，证书中要求使用的国家(CN)、州(HA)、城市(ZZ)和组织(MageEdu)； (2)设置部门为Ops，主机名为www2.stuX.com，邮件为admin@stuX.com； 1.CA生成私…
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第六周课程作业
1、复制/etc/rc.d/init.d/functions文件至/tmp目录，将/tmp/functions文件中 的以至少一个空白字符开头的行的行首加# ~]# cp /etc/rc.d/init.d/functions /tmp~]# vim /tmp/functions %s@^[[:space:]]\+@#@g 2、复制/boot/gru…
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从Linux小白到大牛——与狼共舞的日子9
马哥教育网络班21期+第9周课程练习 1、写一个脚本，判断当前系统上所有用户的shell是否为可登录shell（即用户的shell不是/sbin/nologin）；分别这两类用户的个数；通过字符串比较来实现； [root@localhost ~]# cat shell.sh #!/bin/bash # declare…
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从Linux小白到大牛——与狼共舞的日子10
马哥教育网络班21期+第10周课程练习 1、请详细描述CentOS系统的启动流程（详细到每个过程系统做了哪些事情） POST –> Boot Sequence(BIOS) –> Boot Loader(MBR) –> Kernel+ramdi…
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从Linux小白到大牛——与狼共舞的日子11
马哥教育网络班21期+第10周课程练习 1、详细描述一次加密通讯的过程，结合图示最佳。 加密过程 1.使用单向加密算法，提取A的文件的特征码。 2.使用A的私钥对提取出来的特征码进行加密，把加密后的特征码附加在A的文件的后面。 3.使用对称加密对刚刚的A的文件和加密后的特征码进行加密，生成对称加密密钥 4.使用B的公钥对第3步骤的对称加密的密钥进行加密，加密…
